ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВА КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
КЪЭБЭРДЕЙ-БАЛЪКЪЭР РЕСПУБЛИКЭМ И ПРАВИТЕЛЬСТВЭМ И
УНАФЭ
КЪАБАРТЫ-МАЛКЪАР РЕСПУБЛИКАНЫ ПРАВИТЕЛЬСТВОСУНУ
БЕГИМИ
20 апреля 2020 г. | N 80-ПП |
г. Нальчик
О внесении изменений в государственную программу
Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования
в Кабардино-Балкарской Республике"
Правительство Кабардино-Балкарской Республики постановляет:
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 17 сентября 2013 г. N 249-ПП.
Председатель Правительства Кабардино-Балкарской Республики | А.Мусуков |
УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Правительства
Кабардино-Балкарской Республики
от 20 апреля 2020 г. N 80-ПП
ИЗМЕНЕНИЯ,
которые вносятся в государственную программу
Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования
в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную
постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики
от 17 сентября 2013 г. N 249-ПП
1. Позиции "Сроки и этапы реализации Государственной программы" и "Объемы бюджетных ассигнований Государственной программы" паспорта государственной программы изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации Государственной программы | государственная программа реализуется в два этапа: 2013 - 2016 годы; 2017 - 2019 годы | ||
| Объемы бюджетных ассигнований Государственной программы | общий объем финансового обеспечения реализации Государственной программы за 2013 - 2019 годы за счет всех источников финансирования составляет 56043 447,5 тыс. рублей: 2013 год - 7831952,2 тыс. рублей; 2014 год - 7924851,4 тыс. рублей; 2015 год - 7225095,4 тыс. рублей; 2016 год - 7417421,5 тыс. рублей; 2017 год - 7106167,5 тыс. рублей; 2018 год - 8267719,1 тыс. рублей; 2019 год - 10270240,4 тыс. рублей; в том числе: за счет средств федерального бюджета - 6059 399,7 тыс. рублей: 2017 год - 24551,1 тыс. рублей; 2018 год - 1010074,0 тыс. рублей; 2019 год - 2628687,2 тыс. рублей; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 49984 047,8 тыс. рублей: 2017 год - 7081616,4 тыс. рублей; 2019 - 7641553,2 тыс. рублей". |
|
2. В разделе III государственной программы:
1) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Реализация образовательных программ профессионального образования" изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации подпрограммы | подпрограмма реализуется в два этапа: 2013 - 2016 годы; 2017 - 2019 годы |
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы | общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 3326242,0 тыс. рублей: 2013 год - 510972,0 тыс. рублей; 2014 год - 453269,9 тыс. рублей; 2015 год - 458960,8 тыс. рублей; 2016 год - 466105,1 тыс. рублей; 2017 год- 495797,6 тыс. рублей; 2018 год - 467293,2 тыс. рублей; 2019 год - 473843,4 тыс. рублей; в том числе: за счет средств федерального бюджета - 79054,4 тыс. рублей: 2013 год - 71574,0 тыс. рублей; 2014 год - 2821,2 тыс. рублей; 2015 год - 376,0 тыс. рублей; 2016 год - 496,0 тыс. рублей; 2017 год- 552,0 тыс. рублей; 2018 год - 596,0 тыс. рублей; 2019 год - 2639,2 тыс. рублей; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 3247187,6 тыс. рублей: 2013 год- 439398,0 тыс. рублей; 2014 год - 450448,7 тыс. рублей; 2015 год - 458584,8 тыс. рублей; 2016 год - 465609,1 тыс. рублей; 2017 год - 495245,6 тыс. рублей; 2018 год - 466697,2 тыс. рублей; 2019 год - 471204,2 тыс. рублей"; |
2) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Содействие развитию дошкольного и общего образования" изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации подпрограммы | подпрограмма реализуется в два этапа: 2013 - 2016 годы; 2017 - 2019 годы |
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы | общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 48691430,8 тыс. рублей: 2013 год - 6700161,4 тыс. рублей; 2014 год - 6656666,3 тыс. рублей; 2015 год - 5959096,4 тыс. рублей; 2016 год - 6460977,3 тыс. рублей; 2017 год - 6299852,9 тыс. рублей; 2018 год - 7534668,8 тыс. рублей; 2019 год - 9080007,7 тыс. рублей"; в том числе: за счет средств федерального бюджета - 5446963,0 тыс. рублей: 2018 год - 1005305,3 тыс. рублей; 2019 год - 2205481,2 тыс. рублей; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 43244467,8 тыс. рублей: |
3) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации подпрограммы | подпрограмма реализуется в два этапа: 2013 - 2016 годы; 2017 - 2019 годы |
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы | общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 1863614,3 тыс. рублей: 2013 год - 161995,1 тыс. рублей; 2014 год - 179161,5 тыс. рублей; 2015 год - 189863,0 тыс. рублей; 2016 год - 331547,8 тыс. рублей; 2017 год - 200685,7 тыс. рублей; 2018 год - 178279,9 тыс. рублей; 2019 год - 622081,3 тыс. рублей; в том числе: за счет средств федерального бюджета - 426844,9 тыс. рублей: 2013 год - 10721,0 тыс. рублей; 2014 - 2018 годы - средства не предусмотрены; 2019 год - 416123,9 тыс. рублей; за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 1436769,4 тыс. рублей: 2013 год - 151274,1 тыс. рублей; 2014 год - 179161,5 тыс. рублей; 2015 год - 189863,0 тыс. рублей; 2016 год - 331547,8 тыс. рублей; 2017 год - 200685,7 тыс. рублей; 2018 год - 178279,9 тыс. рублей; 2019 год - 205957,4 тыс. рублей"; |
4) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Совершенствование управления системой образования" изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации подпрограммы | подпрограмма реализуется в два этапа: 2013 - 2016 годы; 2017 - 2019 годы |
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы | общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 140095,2 тыс. рублей: 2013 - 2014 годы - средства не предусмотрены; 2015 год - 13889,7 тыс. рублей 2016 год - 25070,3 тыс. рублей; 2017 год - 31845,9 тыс. рублей; 2018 год - 32275,6 тыс. рублей; 2019 год - 37013,7 тыс. рублей; в том числе: за счет средств федерального бюджета - средства не предусмотрены: за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 140095,2 тыс. рублей: 2013 - 2014 годы - средства не предусмотрены; 2015 год - 13889,7 тыс. рублей 2016 год - 25070,3 тыс. рублей; 2017 год - 31845,9 тыс. рублей; 2018 год - 32275,6 тыс. рублей; 2019 год - 37013,7 тыс. рублей"; |
5) позицию "Сроки и этапы реализации подпрограммы" паспорта подпрограммы "Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы в Кабардино-Балкарской Республике" изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации подпрограммы | 2016 - 2019 годы без разделения на этапы"; |
6) позицию "Сроки и этапы реализации подпрограммы" паспорта подпрограммы "Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике" изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации подпрограммы | 2018 - 2019 годы без разделения на этапы"; |
7) позицию "Сроки и этапы реализации подпрограммы" паспорта подпрограммы "Реализация мероприятий национального проекта "Образование" в Кабардино-Балкарской Республике" изложить в следующей редакции:
"Сроки и этапы реализации подпрограммы | | 2019 год без разделения на этапы". |
3. Раздел IX государственной программы изложить в следующей редакции:
"Раздел IX. Ресурсное обеспечение
Государственной программы
Финансовое обеспечение реализации Государственной программы осуществляется за счет средств федерального бюджета и средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики.
Распределение бюджетных ассигнований на реализацию Государственной программы утверждается законом Кабардино-Балкарской Республики о республиканском бюджете Кабардино-Балкарской Республики на очередной финансовый год и на плановый период.
Общие затраты на реализацию государственной программы в 2013 - 2019 годах за счет всех источников финансирования составляют 56043447,5 тыс. рублей, в том числе:
за счет средств федерального бюджета - 6059399,7 тыс. рублей;
2017 год - 24551,1 тыс. рублей;
2018 год - 1010074,0 тыс. рублей;
2019 год - 2628687,2 тыс. рублей;
за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 49984047,8 тыс. рублей.
2017 год - 7081616,4 тыс. рублей;
Объем финансового обеспечения реализации государственной программы по подпрограммам составляет:
"Реализация образовательных программ профессионального образования" - 3326242,0 тыс. рублей, из них средства:
федерального бюджета - 79054,4 тыс. рублей;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 3247187,6 тыс. рублей;
"Содействие развитию дошкольного и общего образования" - 48691430,8 тыс. рублей, из них средства:
федерального бюджета - 5446963,0 тыс. рублей;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 43244467,8 тыс. рублей;
"Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" - 1 863 614,3 тыс. рублей, из них средства:
федерального бюджета - 426844,9 тыс. рублей;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 1436769,4 тыс. рублей;
"Совершенствование управления системой образования" - 140095,2 тыс. рублей, из них средства:
федерального бюджета - не предусмотрены;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 140095,2 тыс. рублей;
"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" - 1556117,6 тыс. рублей, из них средства:
федерального бюджета - 11370,4 тыс. рублей;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 1544747,2 тыс. рублей;
"Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы в Кабардино-Балкарской Республике" - 118440,6 тыс. рублей, из них средства:
федерального бюджета - 65752,6 тыс. рублей;
республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 52688,0 тыс. рублей;
"Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике" - финансовое обеспечение реализации подпрограммы за счет всех источников финансирования предусмотрено в рамках подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики";
"Реализация мероприятий национального проекта "Образование" в Кабардино-Балкарской Республике" - финансовое обеспечение реализации подпрограммы за счет всех источников финансирования предусмотрено в рамках подпрограмм "Содействие развитию дошкольного и общего образования", "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики".
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики на очередной финансовый год и на плановый период.
Более подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий программы до 2019 года за счет средств федерального бюджета и средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики с указанием главных распорядителей бюджетных средств представлена в приложении N 5 к Государственной программе.".
4. Приложения N 1 и 2 к государственной программе изложить в следующей редакции:
| "ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 к государственной программе Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике" |
СВЕДЕНИЯ
О СОСТАВЕ И ЗНАЧЕНИЯХ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
(ИНДИКАТОРОВ) ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ"
Наименование государственной программы Кабардино-Балкарской Республики - "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"
Координатор государственной программы - Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
N п\п | Наименования показателей (индикаторов) государственной программы, подпрограмм | Единица измерения | Значения показателей (индикаторов) | ||||||||||||
2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | ||||||||||
план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | ||||
1. | Удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет | проценты | 99,0 | 99,0 | 99,0 | 99,1 | 99,2 | 99,9 | 99,3 | 99,9 | 99,3 | 99,3 | 99,4 | 99,4 | |
2. | Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) | проценты | 98,5 | 99,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
3. | Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся | проценты | 75,0 | 81,0 | 82,0 | 83,0 | 86,0 | 86,0 | 90,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
4. | Удельный вес численности выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности | проценты | 46,7 | 51,0 | 48,9 | 56,0 | 51,1 | 55,0 | 53,3 | 56,0 | 55,6 | 59,3 | 58,2 | 59,3 | |
5. | Доля детей, оставшихся без попечения родителей, - всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов | проценты | 79,5 | 99,22 | 80,0 | 99,24 | - | - | - | - | - | - | - | | |
6. | Охват детей в возрасте от 1 до 7 лет программами дошкольного образования | проценты | 60,5 | 82,4 | 65,0 | 96,38 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Подпрограмма "Реализация образовательных программ профессионального образования" | |||||||||||||||
1.1. | Доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе профессиональных образовательных организаций. | проценты | 0 | 0 | 9,1 | 33,3 | 18,2 | 33,3 | 27,3 | 33,3 | 36,4 | 44,4 | 45,5 | 44,4 | |
1.2. | Доля учащихся профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведение учебных занятий), в общей численности учащихся профессиональных образовательных организаций | проценты | 75,5 | 75,5 | 80,2 | 85,0 | 83,6 | 84,0 | 86,4 | 88,0 | 92,3 | 93,0 | 96,5 | 100,0 | |
1.3. | Доля выпускников, прошедших независимую сертификацию квалификаций, в числе выпускников, подготовленных по очной форме в профессиональных образовательных организациях | проценты | - | - | 10,0 | 10,0 | 15,0 | 8,0 | 20,0 | 21,0 | 25,0 | 25,0 | 30,0 | 30,0 | |
1.4. | Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения | человек | - | - | - | - | 11,7 | 11,8 | 12,0 | 12,93 | 12,2 | 13,01 | 12,2 | 13,84 | |
1.5. | Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, к средней заработной плате в республике | проценты | 80,0 | 86,7 | 85,0 | 87,3 | 90,0 | 90,1 | 95,0 | 105,5 | 100,0 | 102,18 | 100,0 | 102,48 | |
1.6. | Доля профессий (специальностей) подготовки кадров ресурсного учебно-методического центра, по которым разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы | проценты | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 80 | 80 | |
1.7. | Численность руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в состав советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс" | человек | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 35 | 35 | |
1.8. | Доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства | проценты | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 55 | 55 | |
1.9. | Количество образовательных организаций профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий | шт. | -- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 9 | 9 | |
1.10. | Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория | проценты | 8,7 | 12,0 | 9,0 | 3,6 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
1.11. | Доля педагогических работников, охваченных в течение последних трех лет дистанционными формами повышения квалификации, в общей численности педагогов государственных образовательных организаций среднего профессионального образования Кабардино-Балкарской Республики | проценты | 5,0 | 5,0 | 15,0 | 17,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Подпрограмма "Содействие развитию дошкольного и общего образования" | |||||||||||||||
2.1. | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) | проценты | - | - | - | - | 24,0 | 24,4 | 75,56 | 85,3 | 85,30 | 85,3 | 94,35 | 96,0 | |
2.2. | Удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования | проценты | - | - | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
2.3. | Число детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника | человек | - | - | - | - | 12,2 | 12,5 | 12,3 | 13,07 | 12,5 | 13,28 | 12,5 | 13,15 | |
2.4. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования республики | проценты | 100,0 | 100,2 | 100,0 | 98,3 | 100,0 | 101,3 | 100,0 | 101,3 | 100,0 | 98,73 | 100,0 | 98,3 | |
2.5. | Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам | проценты | 44,0 | 44,0 | 53,0 | 61,0 | 62,0 | 63,3 | 71,0 | 71,0 | 80,0 | 80,0 | 85,0 | 85,0 | |
2.6. | Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций | проценты | - | - | - | | 21,4 | 21,0 | 22,3 | 22,3 | 23,2 | 23,6 | 24,1 | 24,0 | |
2.7. | Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в республике | проценты | 100,0 | 102,2 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 98,6 | 100,0 | 109,4 | 100,0 | 103,28 | 100,0 | 100,14 | |
2.8. | Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами | проценты | 1,39 | 1,65 | 1,63 | 1,64 | 1,6 | 1,6 | 1,55 | 1,55 | 1,55 | 1,55 | 1,52 | 1,55 | |
2.9. | Число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общеобразовательных организаций | человек | - | - | - | - | 12,0 | 11,8 | 12,2 | 12,26 | 12,5 | 12,92 | 13 | 13,74 | |
2.10. | Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление сведений о своей деятельности на официальных сайтах | проценты | - | - | - | - | 92,0 | 92,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
2.11. | Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | проценты | - | - | - | - | 19,4 | 19,4 | 23,0 | 23,0 | 24,0 | 24,0 | 25,0 | 25,0 | |
2.12. | Обеспеченность школьников общеобразовательных организаций республики бесплатными учебниками из фондов школьных библиотек | проценты | - | - | - | - | 85,0 | 88,0 | 95,0 | 95,0 | 100,0 | 95,0 | 100,0 | 100,0 | |
2.13. | Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования | проценты | - | - | - | - | - | - | 90,6 | 90,6 | 90,4 | 90,4 | 91,6 | 90,1 | |
2.14. | Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей | проценты | - | - | - | - | - | - | - | - | 39 | 39 | 45 | 45 | |
2.15. | Доля детей дошкольного возраста, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования | проценты | 64,5 | 64,5 | 82,7 | 86,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.16. | Доля образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования для детей с проблемами развития, в общем числе образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования | проценты | 60,0 | 60,0 | 65,0 | 65,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.17. | Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений | проценты | 96,0 | 96,0 | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.18. | Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория | проценты | 8,0 | 8,0 | 8,1 | 8,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.19. | Доля работников системы дошкольного образования, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевшим возможность выбора программ обучения, в общей численности педагогов, реализующих программы дошкольного образования | проценты | 45,0 | 45,0 | 70,0 | 76,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.20. | Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования | проценты | 60,0 | 61,0 | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.21. | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория | проценты | 12,8 | 16,4 | 13,3 | 14,6 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.22. | Доля детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей данной категории | проценты | 61,0 | 61,0 | 71,0 | 72,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.23. | Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации для работы по новым федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности педагогических работников | проценты | 65,0 | 65,0 | 78,0 | 80,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.24. | Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации по новым адресным моделям | проценты | 85,0 | 85,0 | 95,5 | 96,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.25. | Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций общего образования | проценты | 10,0 | 10,0 | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.26. | Количество уровней образования, на которых реализуются возможности независимой оценки качества образования | количество уровней | 2 | 2 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.27. | Доля семей, имеющих возможность оперативно в электронном виде получать информацию об успеваемости своих детей, в общей численности семей, имеющих детей школьного возраста | проценты | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.28. | Доля образовательных организаций, открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в общем числе образовательных учреждений | проценты | 85,0 | 85,0 | 89,0 | 92,0 | - | - | - | - | - | - | - | | |
2.29. | Доля органов управления образованием Кабардино-Балкарской Республики, интегрированных с единой информационно-аналитической системой управления образовательной средой, в общем числе органов управления образованием муниципальных образований республики | проценты | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.30. | Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в общей численности педагогических работников образовательных организаций общего образования детей | проценты | 13,0 | 13,0 | 14,0 | 14,5 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.31. | Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании | проценты | 6,2 | 6,1 | 6,0 | 4,8 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.32. | Доля учащихся, которым предоставлена возможность в получении качественного питания | проценты | 62,0 | 62,0 | 63,0 | 58,9 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.33. | Доля учащихся из социально незащищенных семей, охваченных бесплатным питанием | проценты | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.34. | Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для организации качественного питания | проценты | 76,0 | 82,0 | 77,0 | 80,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.35. | Укомплектованность трудовыми ресурсами вновь построенных организаций дошкольного образования | проценты | - | - | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" | |||||||||||||||
4.1. | Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет | проценты | 70,7 | 70,0 | 71,0 | 63,4 | 60,0 | 70,0 | 63 | 70 | 68 | 55,75 | 72 | 73,82 | |
4.2. | Отношение средней заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей республики | проценты | 80,0 | 82,2 | 80,0 | 85,6 | 90 | 87,4 | 95,0 | 98,2 | 100,0 | 101,92 | 100,0 | 98,14 | |
4.3. | Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей | проценты | 60,0 | 60,0 | 100,0 | 100,0 | 60,0 | 60,0 | 70,0 | 60,0 | 90,0 | 90,0 | 100,0 | 99,0 | |
4.4. | Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования | проценты | 36,0 | 37,63 | 38,0 | 38,7 | 39,5 | 39,7 | 41,0 | 46,0 | 43,0 | 44,0 | 47,0 | 47,0 | |
4.5. | Удельный вес численности педагогических работников дополнительного образования в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников дополнительного образования | проценты | - | - | - | - | 16,0 | 35,0 | 20,0 | 33,1 | 24,0 | 32,2 | 25,0 | 32,2 | |
4.6. | Общий охват молодежи мероприятиями подпрограммы | тыс. чел. | - | - | - | - | 38,0 | 79,6 | 43 | 43 | 48 | 90,8 | 58 | 61,6 | |
4.7. | Число подготовленных специалистов по работе с молодежью для органов местного самоуправления и учреждений молодежной политики | человек | - | - | - | - | 6,0 | 23,0 | 5 | 5 | 8 | 13 | 10 | 10 | |
4.8. | Число учреждений (организаций) по работе с молодежью | шт. | - | - | - | - | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | |
4.9. | Доля педагогических работников дополнительного образования, прошедших курсы повышения квалификации, в общей численности педагогических работников дополнительного образования | проценты | 65,0 | 65,0 | 78,0 | 76,2 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
4.10. | Удельный вес численности педагогических работников дополнительного образования в возрасте до 30 лет в общей численности педагогических работников дополнительного образования | проценты | 13,0 | 16,8 | 14,0 | 16,7 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
4.11. | Доля педагогических работников дополнительного образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория | проценты | 8,7 | 5,3 | 8,7 | 4,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Подпрограмма "Совершенствование управления системой образования" | |||||||||||||||
5.1. | Доля образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования, в которых созданы органы государственно-общественного управления, в общем числе образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования | проценты | 85,0 | 85,2 | 97,0 | 96,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
5.2. | Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций | проценты | 97,0 | 97,5 | 100,0 | 98,8 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
5.3. | Уровень комплексной безопасности государственных образовательных организаций | проценты | 64,0 | 69,0 | 69,0 | 71,0 | 72,0 | 72,0 | 77,0 | 74,0 | 81,0 | 77,0 | 85,0 | 82,0 | |
5.4. | Ожидаемая экономия электроэнергии | тыс. кВт.ч/тыс. руб. | - | - | 10,0/50,0 | 9,75/54,01 | 10,0/ 50,0 | 14,43/69,32 | 10,0/50,0 | 96,5/560,5 | 13,0/65,0 | 190,11/1084,06 | 15,0/75,0 | 321,44/1999,94 | |
5.5. | Ожидаемая экономия теплоэнергии | тыс. Гкал./тыс. руб. | - | - | 75,0/102,94 | 11,2/24,08 | 100,8/159,64 | 80/140 | 100,0/158,37 | 90,0/150,0 | 140,0/221,72 | 222,38/472,1 | 140,0/221,72 | 291,76/614,25 | |
5.6. | Ожидаемая экономия газопотребления | тыс. куб.м/тыс. руб. | - | - | 7,6/ 47,14 | 80,3/498,1 | 14,0/86,8 | 17,8/120,3 | 16,5/102,3 | 87,0/535,02 | 16,5/102,3 | 54,53/409,0 | 16,5/102,3 | 169,66/786,26 | |
5.7. | Ожидаемая экономия водопотребления | тыс. куб.м/тыс. руб. | - | - | 0,4/22,87 | 0,2/11,44 | 0,6/33,56 | 0,81/43,55 | 0,6/33,56 | 50,5/850,0 | 0,6/33,56 | 59,42/761,09 | 1,0/55,92 | 104,79/1178,62 | |
5.8. | Доля объемов электроэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, оплата которой осуществляется с использованием приборов учета, в общем объеме электроэнергии, потребляемой государственными образовательными организациями | проценты | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
5.9. | Доля объемов теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями | проценты | - | - | 85,0 | 85,0 | 90,0 | 60,0 | 95,0 | 64,0 | 100,0 | 50,0 | 100,0 | 42,9 | |
5.10. | Доля объемов воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями | проценты | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
5.11. | Доля объемов природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями, расчеты за который осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями. | проценты | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 91,7 | 100,0 | 100,0 | |
5.12. | Доля расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий) | проценты | - | - | 5,79 | 5,84 | 5,63 | 6,14 | 5,60 | 6,2 | 5,58 | 6,0 | 5,5 | 5,5 | |
5.13. | Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для фактических условий) | млн руб. | - | - | 82,58 | 82,64 | 87,12 | 88,22 | 92,35 | 89,5 | 97,43 | 78,64 | 102,79 | 66,72 | |
5.14. | Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий) | млн руб. | - | - | 82,58 | 82,64 | 87,12 | 87,12 | 92,35 | 87,2 | 97,43 | 75,26 | 102,79 | 66,72 | |
5.15. | Доля государственных образовательных организаций, финансируемых за счет республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, в общем объеме государственных образовательных организаций, в отношении которых проведено обязательное энергетическое обследование | проценты | - | - | 97,3 | 96,87 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 86,96 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,00 | |
5.16. | Доля государственных образовательных организаций, предоставивших энергетическую декларацию за отчетный год, в общем количестве государственных образовательных организаций | проценты | - | - | - | - | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | |
5.17. | Удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных образовательных организаций | Гкал/м2 | - | - | - | - | - | - | 0,1686 | 0,1680 | 0,1683 | 0,1683 | 0,1680 | 0,1680 | |
5.18. | Удельный расход электрической энергии на снабжение государственных образовательных организаций | кВт*ч/м2 | - | - | - | - | - | - | 0,1977 | 0,1973 | 0,1975 | 0,1975 | 0,1973 | 0,1973 | |
5.19. | Число обучающихся, приходящихся на один компьютер, используемый в образовательном процессе | проценты | 9,0 | 9,2 | 8,5 | 9,34 | | | | | | | | | |
Подпрограмма "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" | |||||||||||||||
6.1. | Доля воспитанников государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей организаций для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных комфортными условиями обучения и проживания | проценты | 85,0 | 100,0 | 88,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
6.2. | Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | проценты | 75,0 | 100,0 | 78,0 | 80,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
6.3. | Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных профессиональной образовательной и трудовой деятельностью в различных сферах хозяйства, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | проценты | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
6.4. | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | проценты | 81,9 | 83,7 | 82,0 | 89,7 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
6.5. | Доля базовых общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных учреждений | проценты | 13 | 13,9 | 20,0 | 20,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Подпрограмма "Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы в Кабардино-Балкарской Республике" | |||||||||||||||
8.1. | Доля пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена | проценты | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
8.2. | Доля пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ" | проценты | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
8.3. | Доля общеобразовательных организаций, участвующих в международных, всероссийских и региональных исследованиях качества образования | проценты | - | - | - | - | 70 | 70 | 90 | 90 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
8.4. | Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе созданного детского технопарка (начиная с 2017 года) | человек | - | - | - | - | - | - | 250 | 480 | 350 | 800 | 400 | 1300,0 | |
8.5. | Доля педагогов, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, работающих в детском технопарке | проценты | - | - | - | - | 10,2 | 12,0 | 25,6 | 26,0 | 25,6 | 58,0 | 38,4 | 60,0 | |
8.6. | Количество проектов, реализованных детьми, обучающимися в детском технопарке, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности (начиная с 2017 года) | человек | - | - | - | - | - | - | 10 | 10 | 10 | 19 | 12 | 20 | |
8.7. | Численность детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка (начиная с 2017 г.) | человек | - | - | - | - | - | - | 500 | 1300 | 1000 | 1400 | 1500 | 3000 | |
8.8. | Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детским технопарком | человек | - | - | - | - | - | - | 4 | 4 | 4 | 8 | 5 | 8 | |
8.9. | Количество региональных команд, принявших участие в чемпионатах JuniorSkills - окружных (федеральных округов), национальных, зарубежных, международных | человек | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
8.10. | Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты | проценты | - | - | - | - | - | - | 25 | 30,7 | 35 | 42,3 | 47 |