Постановление Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 20.04.2020 № 80-ПП

О внесении изменений в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

ПРАВИТЕЛЬСТВА КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

 

КЪЭБЭРДЕЙ-БАЛЪКЪЭР РЕСПУБЛИКЭМ И ПРАВИТЕЛЬСТВЭМ И

УНАФЭ

 

КЪАБАРТЫ-МАЛКЪАР РЕСПУБЛИКАНЫ ПРАВИТЕЛЬСТВОСУНУ

БЕГИМИ

 

20 апреля 2020 г.

N 80-ПП

г. Нальчик

 

О внесении изменений в государственную программу

Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования

 в Кабардино-Балкарской Республике"

 

Правительство Кабардино-Балкарской Республики постановляет:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 17 сентября 2013 г. N 249-ПП.

 

 

 

Председатель Правительства

Кабардино-Балкарской Республики

 

А.Мусуков

 

 

 

УТВЕРЖДЕНЫ

постановлением Правительства

Кабардино-Балкарской Республики

от 20 апреля 2020 г. N 80-ПП

 

 

ИЗМЕНЕНИЯ,

которые вносятся в государственную программу

 Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования

 в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную

постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики

от 17 сентября 2013 г. N 249-ПП

 

1. Позиции "Сроки и этапы реализации Государственной программы" и "Объемы бюджетных ассигнований Государственной программы" паспорта государственной программы изложить в следующей редакции:

"Сроки и этапы реализации Государственной программы

государственная программа реализуется в два этапа:

2013 - 2016 годы;

2017 - 2019 годы

 

Объемы бюджетных ассигнований Государственной

программы

общий объем финансового обеспечения реализации Государственной программы за 2013 - 2019 годы за счет всех источников финансирования составляет 56043 447,5 тыс. рублей:

2013 год - 7831952,2 тыс. рублей;

2014 год - 7924851,4 тыс. рублей;

2015 год - 7225095,4 тыс. рублей;

2016 год - 7417421,5 тыс. рублей;

2017 год - 7106167,5 тыс. рублей;

2018 год - 8267719,1 тыс. рублей;

2019 год - 10270240,4 тыс. рублей;

в том числе:

за счет средств федерального бюджета - 6059 399,7 тыс. рублей:

2013 год - 1358223,5 тыс. рублей;

2014 год - 786011,2 тыс. рублей;

2015 год - 158162,2 тыс. рублей;

2016 год - 93690,5 тыс. рублей;

2017 год - 24551,1 тыс. рублей;

2018 год - 1010074,0 тыс. рублей;

2019 год - 2628687,2 тыс. рублей;

за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 49984 047,8 тыс. рублей:

2013 год - 6473728,7 тыс. рублей;

2014 год - 7138840,2 тыс. рублей;

2015 год - 7066933,2 тыс. рублей;

2016 год - 7323731,0 тыс. рублей;

2017 год - 7081616,4 тыс. рублей;

2018 год - 7257645,1 тыс. рублей;

2019       - 7641553,2 тыс. рублей".

 

2. В разделе III государственной программы:

1) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Реализация образовательных программ профессионального образования" изложить в следующей редакции:

"Сроки и этапы реализации

подпрограммы

подпрограмма реализуется в два этапа:

2013 - 2016 годы;

2017 - 2019 годы

 

 

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 3326242,0 тыс. рублей:

2013 год - 510972,0 тыс. рублей;

2014 год - 453269,9 тыс. рублей;

2015 год - 458960,8 тыс. рублей;

2016 год - 466105,1 тыс. рублей;

2017 год- 495797,6 тыс. рублей;

2018 год - 467293,2 тыс. рублей;

2019 год - 473843,4 тыс. рублей;

в том числе:

за счет средств федерального бюджета - 79054,4 тыс. рублей:

2013 год - 71574,0 тыс. рублей;

2014 год - 2821,2 тыс. рублей;

2015 год - 376,0 тыс. рублей;

2016 год - 496,0 тыс. рублей;

2017 год- 552,0 тыс. рублей;

2018 год - 596,0 тыс. рублей;

2019 год - 2639,2 тыс. рублей;

за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 3247187,6 тыс. рублей:

2013 год- 439398,0 тыс. рублей;

2014 год - 450448,7 тыс. рублей;

2015 год - 458584,8 тыс. рублей;

2016 год - 465609,1 тыс. рублей;

2017 год - 495245,6 тыс. рублей;

2018 год - 466697,2 тыс. рублей;

2019 год - 471204,2 тыс. рублей";

 

2) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Содействие развитию дошкольного и общего образования" изложить в следующей редакции:

"Сроки и этапы реализации

подпрограммы

 подпрограмма реализуется в два этапа:

 2013 - 2016 годы;

 2017 - 2019 годы

 

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 48691430,8 тыс. рублей:

2013 год - 6700161,4 тыс. рублей;

2014 год - 6656666,3 тыс. рублей;

2015 год - 5959096,4 тыс. рублей;

2016 год - 6460977,3 тыс. рублей;

2017 год - 6299852,9 тыс. рублей;

2018 год - 7534668,8 тыс. рублей;

2019 год - 9080007,7 тыс. рублей";

в том числе:

за счет средств федерального

бюджета - 5446963,0 тыс. рублей:

2013 год - 1271417,0 тыс. рублей;

2014 год - 769984,1 тыс. рублей;

2015 год - 151206,7 тыс. рублей;

2016 год - 24715,5 тыс. рублей;

2017 год - 18853,2 тыс. рублей;

2018 год - 1005305,3 тыс. рублей;

2019 год - 2205481,2 тыс. рублей;

за счет средств республиканского

бюджета Кабардино-Балкарской

Республики - 43244467,8 тыс. рублей:

2013 год - 5428744,4 тыс. рублей;

2014 год - 5886682,2 тыс. рублей;

2015 год - 5807889,7 тыс. рублей;

2016 год - 6436261,8 тыс. рублей;

2017 год - 6280999,7 тыс. рублей;

2018 год - 6529363,5 тыс. рублей;

2019 год - 6874526,5 тыс. рублей";

 

3) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" изложить в следующей редакции:

"Сроки и этапы реализации

подпрограммы

подпрограмма реализуется в два этапа:

2013 - 2016 годы;

2017 - 2019 годы

 

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 1863614,3 тыс. рублей:

2013 год - 161995,1 тыс. рублей;

2014 год - 179161,5 тыс. рублей;

2015 год - 189863,0 тыс. рублей;

2016 год - 331547,8 тыс. рублей;

2017 год - 200685,7 тыс. рублей;

2018 год - 178279,9 тыс. рублей;

2019 год - 622081,3 тыс. рублей;

в том числе:

за счет средств федерального

бюджета - 426844,9 тыс. рублей:

2013 год - 10721,0 тыс. рублей;

2014 - 2018 годы - средства не предусмотрены;

2019 год - 416123,9 тыс. рублей;

за счет средств республиканского

бюджета Кабардино-Балкарской

Республики - 1436769,4 тыс. рублей:

2013 год - 151274,1 тыс. рублей;

2014 год - 179161,5 тыс. рублей;

2015 год - 189863,0 тыс. рублей;

2016 год - 331547,8 тыс. рублей;

2017 год - 200685,7 тыс. рублей;

2018 год - 178279,9 тыс. рублей;

2019 год - 205957,4 тыс. рублей";

4) позиции "Сроки и этапы реализации подпрограммы" и "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" паспорта подпрограммы "Совершенствование управления системой образования" изложить в следующей редакции:

"Сроки и этапы реализации

подпрограммы

подпрограмма реализуется в два этапа:

2013 - 2016 годы;

2017 - 2019 годы

 

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

общие затраты на реализацию подпрограммы за счет всех источников финансирования составляют 140095,2 тыс. рублей:

2013 - 2014 годы - средства не предусмотрены;

2015 год - 13889,7 тыс. рублей

2016 год - 25070,3 тыс. рублей;

2017 год - 31845,9 тыс. рублей;

2018 год - 32275,6 тыс. рублей;

2019 год - 37013,7 тыс. рублей;

в том числе:

за счет средств федерального бюджета - средства не предусмотрены:

за счет средств республиканского

бюджета Кабардино-Балкарской

Республики - 140095,2 тыс. рублей:

2013 - 2014 годы - средства не предусмотрены;

2015 год - 13889,7 тыс. рублей

2016 год - 25070,3 тыс. рублей;

2017 год - 31845,9 тыс. рублей;

2018 год - 32275,6 тыс. рублей;

2019 год - 37013,7 тыс. рублей";

 

5) позицию "Сроки и этапы реализации подпрограммы" паспорта подпрограммы "Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы в Кабардино-Балкарской Республике" изложить в следующей редакции:

 

 

"Сроки и этапы

реализации

подпрограммы

2016 - 2019 годы без разделения на этапы";

6) позицию "Сроки и этапы реализации подпрограммы" паспорта подпрограммы "Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике" изложить в следующей редакции:

"Сроки и этапы реализации

подпрограммы

2018 - 2019 годы без разделения на этапы";

 

7) позицию "Сроки и этапы реализации подпрограммы" паспорта подпрограммы "Реализация мероприятий национального проекта "Образование" в Кабардино-Балкарской Республике" изложить в следующей редакции:

"Сроки и этапы реализации

подпрограммы

 

 2019 год без разделения на этапы".

 

3. Раздел IX государственной программы изложить в следующей редакции:

 

"Раздел IX. Ресурсное обеспечение

Государственной программы

 

Финансовое обеспечение реализации Государственной программы осуществляется за счет средств федерального бюджета и средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики.

Распределение бюджетных ассигнований на реализацию Государственной программы утверждается законом Кабардино-Балкарской Республики о республиканском бюджете Кабардино-Балкарской Республики на очередной финансовый год и на плановый период.

Общие затраты на реализацию государственной программы в 2013 - 2019 годах за счет всех источников финансирования составляют 56043447,5 тыс. рублей, в том числе:

за счет средств федерального бюджета - 6059399,7 тыс. рублей;

2013 год - 1358223,5 тыс. рублей;

2014 год - 786011,2 тыс. рублей;

2015 год - 158162,2 тыс. рублей;

2016 год - 93690,5 тыс. рублей;

2017 год - 24551,1 тыс. рублей;

2018 год - 1010074,0 тыс. рублей;

2019 год - 2628687,2 тыс. рублей;

за счет средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 49984047,8 тыс. рублей.

2013 год - 6473728,7 тыс. рублей;

2014 год - 7138840,2 тыс. рублей;

2015 год - 7066933,2 тыс. рублей;

2016 год - 7323731,0 тыс. рублей;

2017 год - 7081616,4 тыс. рублей;

2018 год - 7257645,1 тыс. рублей;

2019 год - 7641553,2 тыс. рублей.

Объем финансового обеспечения реализации государственной программы по подпрограммам составляет:

"Реализация образовательных программ профессионального образования" - 3326242,0 тыс. рублей, из них средства:

федерального бюджета - 79054,4 тыс. рублей;

республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 3247187,6 тыс. рублей;

"Содействие развитию дошкольного и общего образования" - 48691430,8 тыс. рублей, из них средства:

федерального бюджета - 5446963,0 тыс. рублей;

республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 43244467,8 тыс. рублей;

"Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" - 1 863 614,3 тыс. рублей, из них средства:

федерального бюджета - 426844,9 тыс. рублей;

республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 1436769,4 тыс. рублей;

"Совершенствование управления системой образования" - 140095,2 тыс. рублей, из них средства:

федерального бюджета - не предусмотрены;

республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 140095,2 тыс. рублей;

"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" - 1556117,6 тыс. рублей, из них средства:

федерального бюджета - 11370,4 тыс. рублей;

республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 1544747,2 тыс. рублей;

"Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы в Кабардино-Балкарской Республике" - 118440,6 тыс. рублей, из них средства:

федерального бюджета - 65752,6 тыс. рублей;

республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 52688,0 тыс. рублей;

"Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике" - финансовое обеспечение реализации подпрограммы за счет всех источников финансирования предусмотрено в рамках подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики";

"Реализация мероприятий национального проекта "Образование" в Кабардино-Балкарской Республике" - финансовое обеспечение реализации подпрограммы за счет всех источников финансирования предусмотрено в рамках подпрограмм "Содействие развитию дошкольного и общего образования", "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики".

Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики на очередной финансовый год и на плановый период.

Более подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий программы до 2019 года за счет средств федерального бюджета и средств республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики с указанием главных распорядителей бюджетных средств представлена в приложении N 5 к Государственной программе.".

4. Приложения N 1 и 2 к государственной программе изложить в следующей редакции:


 

 "ПРИЛОЖЕНИЕ N 1

к государственной программе

Кабардино-Балкарской Республики

"Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"

 

 

СВЕДЕНИЯ

О СОСТАВЕ И ЗНАЧЕНИЯХ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ

(ИНДИКАТОРОВ) ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ"

 

Наименование государственной программы Кабардино-Балкарской Республики - "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"

Координатор государственной программы - Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики

 

 

N п\п

 

Наименования показателей (индикаторов) государственной программы, подпрограмм

Единица измерения

Значения показателей (индикаторов)

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт

1.

Удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет

проценты

99,0

99,0

99,0

99,1

99,2

99,9

99,3

99,9

99,3

99,3

99,4

 

99,4

2.

Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

проценты

98,5

99,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

3.

Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся

проценты

75,0

81,0

82,0

83,0

86,0

86,0

90,0

90,0

100,0

100,0

100,0

100,0

4.

Удельный вес численности выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности

проценты

46,7

51,0

48,9

56,0

51,1

55,0

53,3

56,0

55,6

59,3

58,2

59,3

5.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, - всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов

проценты

79,5

99,22

80,0

99,24

-

-

-

-

-

-

-

 

6.

Охват детей в возрасте от 1 до 7 лет программами дошкольного образования

проценты

60,5

82,4

65,0

96,38

-

-

-

-

-

-

-

-

Подпрограмма "Реализация образовательных программ профессионального образования"

1.1.

Доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе профессиональных образовательных организаций.

проценты

0

0

9,1

33,3

18,2

33,3

27,3

33,3

36,4

44,4

45,5

44,4

1.2.

Доля учащихся профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведение учебных занятий), в общей численности учащихся профессиональных образовательных организаций

проценты

75,5

75,5

80,2

85,0

83,6

84,0

86,4

88,0

92,3

93,0

96,5

100,0

1.3.

Доля выпускников, прошедших независимую сертификацию квалификаций, в числе выпускников, подготовленных по очной форме в профессиональных образовательных организациях

проценты

-

-

10,0

10,0

15,0

8,0

20,0

21,0

25,0

25,0

30,0

30,0

1.4.

Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения

человек

-

-

-

-

11,7

11,8

12,0

12,93

12,2

13,01

12,2

13,84

1.5.

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, к средней заработной плате в республике

проценты

80,0

86,7

85,0

87,3

90,0

90,1

95,0

105,5

100,0

102,18

100,0

102,48

1.6.

Доля профессий (специальностей) подготовки кадров ресурсного учебно-методического центра, по которым разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы

проценты

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

80

80

1.7.

Численность руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в состав советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"

человек

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

35

35

1.8.

Доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства

проценты

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

55

55

1.9.

Количество образовательных организаций профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий

шт.

--

-

-

-

-

-

-

-

-

-

9

9

1.10.

Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория

проценты

8,7

12,0

9,0

3,6

-

-

-

-

-

-

-

-

1.11.

Доля педагогических работников, охваченных в течение последних трех лет дистанционными формами повышения квалификации, в общей численности педагогов государственных образовательных организаций среднего профессионального образования Кабардино-Балкарской Республики

проценты

5,0

5,0

15,0

17,0

-

-

-

-

-

-

-

-

Подпрограмма "Содействие развитию дошкольного и общего образования"

2.1.

Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)

проценты

-

-

-

-

24,0

24,4

75,56

85,3

85,30

85,3

94,35

96,0

2.2.

Удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования

проценты

-

-

-

-

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.3.

Число детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника

человек

-

-

-

-

12,2

12,5

12,3

13,07

12,5

13,28

12,5

13,15

2.4.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования республики

проценты

100,0

100,2

100,0

98,3

100,0

101,3

100,0

101,3

100,0

98,73

100,0

98,3

2.5.

Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам

проценты

44,0

44,0

53,0

61,0

62,0

63,3

71,0

71,0

80,0

80,0

85,0

85,0

2.6.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций

проценты

-

-

-

 

21,4

21,0

22,3

22,3

23,2

23,6

24,1

24,0

2.7.

Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в республике

проценты

100,0

102,2

100,0

100,0

100,0

98,6

100,0

109,4

100,0

103,28

100,0

100,14

2.8.

Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами

проценты

1,39

1,65

1,63

1,64

1,6

1,6

1,55

1,55

1,55

1,55

1,52

1,55

2.9.

Число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общеобразовательных организаций

человек

-

-

-

-

12,0

11,8

12,2

12,26

12,5

12,92

13

13,74

2.10.

Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление сведений о своей деятельности на официальных сайтах

проценты

-

-

-

-

92,0

92,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

2.11.

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

проценты

-

-

-

-

19,4

19,4

23,0

23,0

24,0

24,0

25,0

25,0

2.12.

Обеспеченность школьников общеобразовательных организаций республики бесплатными учебниками из фондов школьных библиотек

проценты

-

-

-

-

85,0

88,0

95,0

95,0

100,0

95,0

100,0

100,0

2.13.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования

проценты

-

-

-

-

-

-

90,6

90,6

90,4

90,4

91,6

90,1

2.14.

Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей

проценты

-

-

-

-

-

-

-

-

39

39

45

45

2.15.

Доля детей дошкольного возраста, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования

проценты

64,5

64,5

82,7

86,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.16.

Доля образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования для детей с проблемами развития, в общем числе образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования

проценты

60,0

60,0

65,0

65,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.17.

Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

проценты

96,0

96,0

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.18.

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория

проценты

8,0

8,0

8,1

8,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.19.

Доля работников системы дошкольного образования, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевшим возможность выбора программ обучения, в общей численности педагогов, реализующих программы дошкольного образования

проценты

45,0

45,0

70,0

76,3

-

-

-

-

-

-

-

-

2.20.

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования

проценты

60,0

61,0

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.21.

Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория

проценты

12,8

16,4

13,3

14,6

-

-

-

-

-

-

-

-

2.22.

Доля детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей данной категории

проценты

61,0

61,0

71,0

72,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.23.

Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации для работы по новым федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности педагогических работников

проценты

65,0

65,0

78,0

80,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.24.

Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации по новым адресным моделям

проценты

85,0

85,0

95,5

96,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.25.

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций общего образования

проценты

10,0

10,0

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.26.

Количество уровней образования, на которых реализуются возможности независимой оценки качества образования

количество уровней

2

2

3

3

-

-

-

-

-

-

-

-

2.27.

Доля семей, имеющих возможность оперативно в электронном виде получать информацию об успеваемости своих детей, в общей численности семей, имеющих детей школьного возраста

проценты

100,0

100,0

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.28.

Доля образовательных организаций, открыто предоставляющих достоверную публичную информацию о своей деятельности на основе системы автоматизированного мониторинга, в общем числе образовательных учреждений

проценты

85,0

85,0

89,0

92,0

-

-

-

-

-

-

-

 

2.29.

Доля органов управления образованием Кабардино-Балкарской Республики, интегрированных с единой информационно-аналитической системой управления образовательной средой, в общем числе органов управления образованием муниципальных образований республики

проценты

100,0

100,0

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.30.

Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в общей численности педагогических работников образовательных организаций общего образования детей

проценты

13,0

13,0

14,0

14,5

-

-

-

-

-

-

-

-

2.31.

Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании

проценты

6,2

6,1

6,0

4,8

-

-

-

-

-

-

-

-

2.32.

Доля учащихся, которым предоставлена возможность в получении качественного питания

проценты

62,0

62,0

63,0

58,9

-

-

-

-

-

-

-

-

2.33.

Доля учащихся из социально незащищенных семей, охваченных бесплатным питанием

проценты

100,0

100,0

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.34.

Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для организации качественного питания

проценты

76,0

82,0

77,0

80,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.35.

Укомплектованность трудовыми ресурсами вновь построенных организаций дошкольного образования

проценты

-

-

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"

4.1.

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет

проценты

70,7

70,0

71,0

63,4

60,0

70,0

63

70

68

55,75

72

73,82

4.2.

Отношение средней заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей республики

проценты

80,0

82,2

80,0

85,6

90

87,4

95,0

98,2

100,0

101,92

100,0

98,14

4.3.

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей

проценты

60,0

60,0

100,0

100,0

60,0

60,0

70,0

60,0

90,0

90,0

100,0

99,0

4.4.

Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

проценты

36,0

37,63

38,0

38,7

39,5

39,7

41,0

46,0

43,0

44,0

47,0

47,0

4.5.

Удельный вес численности педагогических работников дополнительного образования в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников дополнительного образования

проценты

-

-

-

-

16,0

35,0

20,0

33,1

24,0

32,2

25,0

32,2

4.6.

Общий охват молодежи мероприятиями подпрограммы

тыс. чел.

-

-

-

-

38,0

79,6

43

43

48

90,8

58

61,6

 

4.7.

Число подготовленных специалистов по работе с молодежью для органов местного самоуправления и учреждений молодежной политики

человек

-

-

-

-

6,0

23,0

5

5

8

13

10

10

4.8.

Число учреждений (организаций) по работе с молодежью

шт.

-

-

-

-

1

1

2

2

3

1

3

2

4.9.

Доля педагогических работников дополнительного образования, прошедших курсы повышения квалификации, в общей численности педагогических работников дополнительного образования

проценты

65,0

65,0

78,0

76,2

-

-

-

-

-

-

-

-

4.10.

Удельный вес численности педагогических работников дополнительного образования в возрасте до 30 лет в общей численности педагогических работников дополнительного образования

проценты

13,0

16,8

14,0

16,7

-

-

-

-

-

-

-

-

4.11.

Доля педагогических работников дополнительного образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория

проценты

8,7

5,3

8,7

4,3

-

-

-

-

-

-

-

-

Подпрограмма "Совершенствование управления системой образования"

5.1.

Доля образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования, в которых созданы органы государственно-общественного управления, в общем числе образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования

проценты

85,0

85,2

97,0

96,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

5.2.

Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций

проценты

97,0

97,5

100,0

98,8

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

5.3.

Уровень комплексной безопасности государственных образовательных организаций

проценты

64,0

69,0

69,0

71,0

72,0

72,0

77,0

74,0

81,0

77,0

85,0

82,0

5.4.

Ожидаемая экономия электроэнергии

тыс. кВт.ч/тыс. руб.

-

-

10,0/50,0

9,75/54,01

10,0/ 50,0

14,43/69,32

10,0/50,0

96,5/560,5

13,0/65,0

190,11/1084,06

15,0/75,0

321,44/1999,94

5.5.

Ожидаемая экономия теплоэнергии

тыс. Гкал./тыс. руб.

-

-

75,0/102,94

11,2/24,08

100,8/159,64

80/140

100,0/158,37

90,0/150,0

140,0/221,72

222,38/472,1

140,0/221,72

291,76/614,25

5.6.

Ожидаемая экономия газопотребления

тыс. куб.м/тыс. руб.

-

-

7,6/ 47,14

80,3/498,1

14,0/86,8

17,8/120,3

16,5/102,3

87,0/535,02

16,5/102,3

54,53/409,0

16,5/102,3

169,66/786,26

5.7.

Ожидаемая экономия водопотребления

тыс. куб.м/тыс. руб.

-

-

0,4/22,87

0,2/11,44

0,6/33,56

0,81/43,55

0,6/33,56

50,5/850,0

0,6/33,56

59,42/761,09

1,0/55,92

104,79/1178,62

5.8.

Доля объемов электроэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, оплата которой осуществляется с использованием приборов учета, в общем объеме электроэнергии, потребляемой государственными образовательными организациями

проценты

-

-

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

5.9.

Доля объемов теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями

проценты

-

-

85,0

85,0

90,0

60,0

95,0

64,0

100,0

50,0

100,0

42,9

5.10.

Доля объемов воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями

проценты

-

-

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

5.11.

Доля объемов природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями, расчеты за который осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями.

проценты

-

-

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

91,7

100,0

100,0

5.12.

Доля расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий)

проценты

-

-

5,79

5,84

5,63

6,14

5,60

6,2

5,58

6,0

5,5

5,5

5.13.

Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для фактических условий)

млн руб.

-

-

82,58

82,64

87,12

88,22

92,35

89,5

97,43

78,64

102,79

66,72

5.14.

Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий)

млн руб.

-

-

82,58

82,64

87,12

87,12

92,35

87,2

97,43

75,26

102,79

66,72

5.15.

Доля государственных образовательных организаций, финансируемых за счет республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, в общем объеме государственных образовательных организаций, в отношении которых проведено обязательное энергетическое обследование

проценты

-

-

97,3

96,87

100,0

100,0

100,0

86,96

100,0

100,0

100,0

100,00

5.16.

Доля государственных образовательных организаций, предоставивших энергетическую декларацию за отчетный год, в общем количестве государственных образовательных организаций

проценты

-

-

-

-

-

-

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

5.17.

Удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных образовательных организаций

Гкал/м2

-

-

-

-

-

-

0,1686

0,1680

0,1683

0,1683

0,1680

0,1680

5.18.

Удельный расход электрической энергии на снабжение государственных образовательных организаций

кВт*ч/м2

-

-

-

-

-

-

0,1977

0,1973

0,1975

0,1975

0,1973

0,1973

5.19.

Число обучающихся, приходящихся на один компьютер, используемый в образовательном процессе

проценты

9,0

9,2

8,5

9,34

 

 

 

 

 

 

 

 

Подпрограмма "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами"

6.1.

Доля воспитанников государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей организаций для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных комфортными условиями обучения и проживания

проценты

85,0

100,0

88,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

6.2.

Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

проценты

75,0

100,0

78,0

80,0

-

-

-

-

-

-

-

-

6.3.

Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных профессиональной образовательной и трудовой деятельностью в различных сферах хозяйства, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

проценты

100,0

100,0

100,0

100,0

-

-

-

-

-

-

-

-

6.4.

Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

проценты

81,9

83,7

82,0

89,7

-

-

-

-

-

-

-

-

6.5.

Доля базовых общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных учреждений

проценты

13

13,9

20,0

20,0

-

-

-

-

-

-

-

-

Подпрограмма "Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы в Кабардино-Балкарской Республике"

8.1.

Доля пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена

проценты

-

-

-

-

100

100

100

100

100

100

100

100

8.2.

Доля пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"

проценты

-

-

-

-

100

100

100

100

100

100

100

100

8.3.

Доля общеобразовательных организаций, участвующих в международных, всероссийских и региональных исследованиях качества образования

проценты

-

-

-

-

70

70

90

90

100

100

100

100

8.4.

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе созданного детского технопарка (начиная с 2017 года)

человек

-

-

-

-

-

-

250

480

350

800

400

1300,0

8.5.

Доля педагогов, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, работающих в детском технопарке

проценты

-

-

-

-

10,2

12,0

25,6

26,0

25,6

58,0

38,4

60,0

8.6.

Количество проектов, реализованных детьми, обучающимися в детском технопарке, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности (начиная с 2017 года)

человек

-

-

-

-

-

-

10

10

10

19

12

20

8.7.

Численность детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка (начиная с 2017 г.)

человек

-

-

-

-

-

-

500

1300

1000

1400

1500

3000

8.8.

Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детским технопарком

человек

-

-

-

-

-

-

4

4

4

8

5

8

8.9.

Количество региональных команд, принявших участие в чемпионатах JuniorSkills - окружных (федеральных округов), национальных, зарубежных, международных

человек

-

-

-

-

-

-

1

1

1

1

1

1

8.10.

Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты

проценты

-

-

-

-

-

-

25

30,7

35

42,3

47