| 1. |
Показатели результативности |
| 1.1 |
Развитие ученического самоуправления в классе |
10 |
|
Организация самоуправления в классе обеспечивает формирование
опыта гражданского поведения (ответственного, социально
активного, законопослушного поведения учащихся) |
3 |
|
Самоуправление выстроено на основе принципов демократии,
гласности, плюрализма |
1 |
|
Определен возможный уровень общественной самоорганизации,
разработан и реализуется поэтапный план развития самоуправления |
2 |
|
Удовлетворенность учащихся класса деятельностью актива более 70% |
3 |
|
Удовлетворенность учащихся деятельностью актива - 50 - 70% |
1 |
| 1.2 |
Успеваемость учащихся класса |
10 |
|
Разработан и реализуется комплекс мер по мониторингу
успеваемости каждого обучающегося в классе |
3 |
|
Разработан и реализуется комплекс мер по координации
деятельности учителей-предметников, работающих в классе,
родителей |
2 |
|
Классный руководитель детально представляет особенности
содержания образования, предусмотренные учебным планом, обладает
подробными сведениями о проблемах и перспективах реализации
образовательных программ в ученическом коллективе |
2 |
|
Успеваемость в классе - 100% |
3 |
|
Успеваемость в классе - 90% |
1 |
| 1.3 |
Содействие освоению школьниками программ
дополнительного образования |
8 |
|
Классный руководитель содействует в разработке и реализации
индивидуальных траекторий образования учащихся |
1 |
|
Разработан и реализуется план работы с одаренными, с
неуспевающими учащимися |
1 |
|
40% и более учащихся охвачены дополнительным образованием |
3 |
|
30 - 39% и более учащихся охвачены дополнительным образованием |
2 |
|
Менее 30% учащихся охвачены дополнительным образованием |
1 |
| 1.4 |
Результативность проводимой профилактической работы |
5 |
|
Определен список учащихся, вызывающих наибольшее опасение как
потенциальные нарушители дисциплины (группа риска) |
1 |
|
Разработан комплекс профилактических мер, согласован с
социальным педагогом, психологом, администрацией ОУ,
родительским комитетом |
1 |
|
Нет детей, состоящих на учете, или динамика в сторону снижения |
2 |
|
Стабильные показатели количества детей, состоящих на учете |
1 |
| 1.5 |
Уровень воспитанности учащихся |
max3 |
|
40% учащихся класса и более имеет высокий уровень воспитанности |
3 |
|
20 - 39% учащихся имеет высокий уровень воспитанности |
2 |
|
20% и менее учащихся имеет высокий уровень воспитанности |
1 |
| 1.6 |
Уровень удовлетворенности деятельностью
классного руководителя родителей |
max3 |
|
51% и выше родителей удовлетворено деятельностью классного
руководителя |
3 |
|
50% родителей удовлетворено деятельностью классного руководителя |
2 |
|
Менее 50% родителей удовлетворено деятельностью классного
руководителя |
1 |
| 2. Показатели деятельности |
|
| 2.1 |
Обеспечение условий жизнедеятельности и здоровья учащихся |
5 |
|
Регулярно и систематически проводятся инструктаж по технике
безопасности мероприятия по действиям в чрезвычайных ситуациях,
ведется классный журнал по ТБ класса |
1 |
|
Классный руководитель своевременно оформляет документацию по ТБ
при организации экскурсий, походов, своевременно информирует
администрацию ОУ о своей деятельности |
1 |
|
Разработан и реализуется согласованный с родителями комплекс мер
по охране и укреплению здоровья, вовлечению учащихся в
дополнительные занятия физкультурой и спортом |
3 |
| 2.2 |
Определение воспитательных целей и задач, выполнение плана
работы с классом |
10 |
|
Цели воспитания учащихся класса поставлены четко и диагностично,
адекватны социальной специфике контингента, согласованы с планом
воспитательной работы школы |
3 |
|
При формулировке задач учтены возрастные особенности, традиции
образовательного учреждения, специфика класса |
1 |
|
Разработан годовой цикл работы с классом (направления, этапы,
мероприятия), согласован с родительским комитетом,
администрацией школы |
1 |
|
В годовом цикле мероприятий предусмотрено по 4 классных часа в
месяц и по 1 мероприятию в год по каждому из направлений |
2 |
|
В соответствии с системообразующей деятельностью класса
спланировано участие учащихся в конкурсах и соревнованиях
различного уровня |
1 |
|
Классный руководитель регулярно ведет наблюдения и отчетную
документацию, отмечает наиболее существенные события в жизни
класса, проведенные мероприятия |
2 |
| 2.3 |
Обеспечение позитивных межличностных отношений
с родителями обучающихся |
max3 |
|
Классный руководитель обеспечивает связь ОУ с родителями
(законными представителями), регулярно посещает семьи учеников.
50% родителей обучающихся принимает активное участие в
жизнедеятельности класса |
3 |
|
30 - 40% родителей обучающихся принимает активное участие в
жизнедеятельности класса |
2 |
|
Менее 30% родителей обучающихся принимает активное участие в
жизнедеятельности класса |
1 |
| 2.4 |
Активность класса в общешкольных мероприятиях |
max3 |
|
Класс принял участие в 80% школьных мероприятий |
3 |
|
Класс принял участие в 50 - 70% школьных мероприятий |
2 |
|
Класс принял участие в менее 50% школьных мероприятий |
1 |
| 2.5 |
Участие обучающихся класса в социально значимой деятельности |
max3 |
|
Разработан и осуществляется комплекс мероприятий по привлечению
детей к социальной и общественно-полезной деятельности, участию
в работе общественных организаций, волонтерских движений, иных
форм общественной деятельности. Более 50% учащихся класса
принимают участие в социально значимой деятельности |
3 |
|
Классным руководителем проводятся отдельные мероприятия с
учащимися по социальной и общественно-полезной деятельности.
21 - 49% учащихся класса принимает участие в социально значимой
деятельности |
2 |
|
Осуществление в классе социальной практики и
общественно-полезной деятельности осуществляется по указанию
администрации ОУ.
Менее 21% учащихся класса принимает участие в социально значимой
деятельности |
1 |